MIME-Version: 1.0 Content-Type: multipart/related; boundary="----=_NextPart_01C6D448.2CF20470" Данный документ является веб-страницей в одном файле, также называемой файлом веб-архива. Если вы видите это сообщение, значит данный обозреватель или редактор не поддерживает файлы веб-архива. Загрузите обозреватель, поддерживающий веб-архивы, например Microsoft Internet Explorer. ------=_NextPart_01C6D448.2CF20470 Content-Location: file:///C:/268644F3/inf3.htm Content-Transfer-Encoding: quoted-printable Content-Type: text/html; charset="us-ascii" Представлk= 7;ние данных в памяти персональнl= 6;го компьютера (числа, символы, графика, зву= 082;)

= Представлеl= 5;ие данных в памяти персональнl= 6;го компьютера (числа, символы, графика, зву= 082;).

Вычисл&#= 1080;тельная техника первоначалn= 0;но возникла ка = 82; средство автоматизаm= 4;ии вычислений. Следующим видом обрабатываk= 7;мой информации стала текстовая. Сначала тексты прос = 90;о поясняли труднообозl= 8;имые столбики цифр, но зате&#= 1084; машины все более и боле= 077; существеннm= 9;м образом стали преобразовm= 9;вать текстовую информацию. Обязательнl= 6;й частью прог = 88;аммного обеспечениn= 3; стал текстовой редактор. Естественнl= 6;, что оформление текстов достаточно быстро вызвали у людей стремление дополнить и = 93; графиками и рисунками. Делались попытки частично решить эти проблемы в рамках симв = 86;льного подхода: вводились специальныk= 7; символы для рисования таблиц и диаграммам (их называли псевдограф = 80;ческими). Но практическl= 0;е потребностl= 0; людей в графике делали ее по= 103;вление среди видов компьютернl= 6;й информации неизбежной. Числа, текст= 099; и графика об= 088;азовали некоторый относительl= 5;о замкнутый набор, которого было достаточно для многих решаемых на компьютере задачи. Нако= 085;ец, относительl= 5;о недавно постоянный рост быстродейсm= 0;вия вычислителn= 0;ной техники создал широ = 82;ие техническиk= 7; возможностl= 0; для обработ = 82;и звуковой информации, = 072; также для быстро сменяющихсn= 3; изображениl= 1; (видео) – компьютер стал мультимедиl= 1;ным.

Исхо = 76;я из принципо = 74; устройства компьютера, можно утверждать, что любая ин= 092;ормация хранится и обрабатываk= 7;тся в нем в двоичном виде. Этот же тезис можно обосновать = 80; по-другому, сославшись на то, что все виды информации так или инач= 077; преобразуюm= 0;ся в числовую ф= 086;рму, а числа хранятся в двоичной системе.

Комп = 00;ютер по определениn= 2; способен хранить только дискретную информацию. Его память состоит из отдельных битов, а значит дискретна. И= 079; этого следует, что существует проблема пр = 77;образовани&#= 1103; естественнl= 6;й информации = 74; пригодную для компьютера дискретную форму. В литературе ее называют = 087;роблемой дискретиза&#= 1094;ии или квантов&= #1072;ния информации.

Непрер&#= 1099;вная величина ассоциируеm= 0;ся с графиком функции, а дискретная R= 11; с таблицей е= 077; значений. Пр= 080; рассмотренl= 0;и этих двух об= 098;ектов разной природы делается вывод о том, что с уменьш= 077;нием интервала дискретизаm= 4;ии различия между ними существеннl= 6; уменьшаютсn= 3;. Последнеk= 7; означает, чт= 086; при таких условиях дискретизи&#= 1088;ованная величина хорошо описывает исходную (непрерывну = 02;).

Рассмо&#= 1090;рим, как реализуютсn= 3; эти принцип = 99; для конкрет = 85;ых видов информации.

Целы = 77; числа. Как мы уже знаем, этот тип информации является дискретным = 80; преобразуеm= 0;ся для хранени = 03; в компьютер = 77; довольно просто: достаточно перевести число в двоичную систему счисления. Некоторые особенностl= 0; будет иметь кодированиk= 7; целых отрицательl= 5;ых чисел.

Веще = 89;твенные числа. В отличие от целых, вещественнm= 9;е числа являю = 90;ся непрерывныl= 4;и. Следствием из этого явл= 103;ется возможностn= 0; дальнейшегl= 6; деления люб = 86;го сколь угодн = 86; малого числ = 72;, что приводи = 90;, вообще говоря, к бесконечноl= 4;у числу разрядов в изображениl= 0; числа. Для того, чтобы в ЭВМ как-то представитn= 0; числа в виде конечного набора двоичных цифр, приходится ограничиваm= 0;ься определеннl= 6;й точностью и младшие разряды просто игнорироваm= 0;ь. Отсюда могу = 90; возникать некоторые принципиалn= 0;ные проблемы, например, пр= 080; сравнении двух вещест = 74;енных значений на равенство. Хорошо изве = 89;тен, например, следующий "счетный" эффект. Возьмем отрезок от 0 до 1 и разделим ег = 86; на N равных частей, например, на 10= 00; тогда величина ка = 78;дой части h=3D1/N. Выполним по отрезку ровно N шагов, вычисляя каждый раз значение аргумента п = 86; формуле X=3D= X+h. По идее, последнее значение X=3DNh должно равняться единице, однако на практике точного равенства, к= 072;к правило, не будет, а значение X будет чуть-ч= 091;ть меньше.

Симв = 86;лы. Это еще одна дискретная величина, поскольку компьютер оперирует с определеннm= 9;м ограниченнm= 9;м набором символов. Такой набор = 074;полне можно назвать алфавитом машины, а в ал&= #1092;авите все символы = 080;меют свои фиксированl= 5;ые позиции. Отсюда осно&= #1074;ная идея хранения символов в памяти ЭВМ состоит в замене каждого из них номером = 074; алфавите, т.е. числом.

Помимо такого очевидного достоинствk= 2;, как компактносm= 0;ь хранения, замена символа его номером имеет и определеннm= 9;е недостатки. = 042; частности, текст может быть правильно воспроизвеk= 6;ен на другом ко= 084;пьютере только в том случае, если алфавиты обоих компьютероk= 4; совпадают. И если для латинских букв, на которые существует единый стандарт, эт= 086; совсем не жесткое требование, то с русским= 080; текстами дело обстои = 90; заметно хуж = 77;. Достаточно сказать, что даже в преде= 083;ах одного компьютера кодировка русских бук = 74; в операционнm= 9;х системах MS-DOS и Windows различна. Несколько утешает тот факт, что зад&#= 1072;ча перекодироk= 4;ки текста является оч = 77;нь простой, и, если правильно указать исходную и требуемую кодировку, прекрасно решается автоматичеl= 9;ки.

При выводе символа компьютер п = 86; номеру опре = 76;еляет, как его надо изобразить на экране ил= 080; на бумаге. Раньше для каждого символа хра = 85;илась его растровая к = 72;ртинка, т.е. некоторая матрица из черных и бел= 099;х точек, окрашенных = 74; соответствl= 0;и с начертани = 77;м символа. Учитывая, чт= 086; размеры все = 93; символов были одинаковымl= 0;, ориентировk= 2;ться в такой таблице (ее было принят = 86; по научному называть зн&= #1072;когенерато= ;ром) компьютеру было нетрудно. Главным недостаткоl= 4; подобного метода вывода текста было то, что начертания букв и их размер оказывалисn= 0; жестко зафиксировk= 2;нными. На первых по= 088;ах с этим мирились, но постоянное увеличение обработки текстов на компьютере потребовалl= 6; новых принципов организациl= 0; шрифтов. На с&#= 1086;временном этапе для каждого символа хра = 85;ится не его начертание, = 072; своеобразнk= 2;я программа, его порождающаn= 3; (векторный способ создания изображениl= 1;). Геометричеl= 9;кие параметры этих "программ" могут легко изменяться, = 095;то обеспечиваk= 7;т быстрое и удобное масштабироk= 4;ание шрифтов.

Граф = 80;ка. Как известн = 86; каждому пользоватеl= 3;ю компьютера, любое графическоk= 7; изображениk= 7; состоит из отдельных точек, называемых &= #1087;икселями. Отсюда становится понятным, чт= 086; сохранить изображениk= 7; фактически означает сохранить цвета его пикселей. Ес= 083;и принять конечное (ограниченн = 86;е) число цвето = 74;, то информация немедленно становится дискретной = 80; решение задачи сохранения графики становится похожей на только что рассмотренl= 5;ую задачу сохранения текста. Нужн= 086; каким-либо образом пронумеровk= 2;ть все цвета (создать своеобразнm= 9;й "алфавит цветов"), пос= 083;е чего достаточно просто сохр&= #1072;нять номера цветов. В отличие от алфавита символов, который явл = 03;ется стандартныl= 4;, с цветами эт= 086; не совсем так. Например, в фотографии летнего лес = 72; много оттенков зеленого цвета, а для кадра с облаками характерны белые и голу= 073;ые тона. Отсюда следует, что набор используемm= 9;х цветов (част= 086; его называю = 90; палитрой) для этих изображениl= 1; будет абсолютно разным. Поэтому некоторые графическиk= 7; форматы сох = 88;аняют палитру вместе с изображениk= 7;м, что позволяет существеннl= 6; уменьшить количество цветов и, следователn= 0;но, размер файл = 72;.

Хочетс&#= 1103; подчеркнутn= 0; еще один момент. Для т&#= 1086;го, чтобы естественнl= 6;е изображениk= 7; (например, рисунок художника н = 72; холсте) с непрерывныl= 4; распределеl= 5;ием цветов стал = 86; доступным к = 86;мпьютеру узором пикселей, необходимо использоваm= 0;ь какое-либо специальноk= 7; устройство, которое способно такое преобразовk= 2;ние осуществитn= 0;. Всем, конечно, известны пр = 80;меры таких устройств: речь идет о сканере или цифровой камере. Однако не вс= 077; задумываютl= 9;я над тем, что все эти устройства производят процесс дискретизаm= 4;ии графическоk= 5;о изображениn= 3;, т.е. аналого-m= 4;ифровое преобразовk= 2;ние.

Как и для символо = 74;, помимо описанного выше "поточk= 7;чного" (растрового<= /i>) хранения изображениn= 3;, существует еще и вектор= ный метод. Для него сохраняетсn= 3; не полная матрица пикселей, а программа его рисования. К= 086;дирование этой программы существеннm= 9;м образом зависит от программноk= 5;о обеспечениn= 3;. По своим принципам оно гораздо ближе к коди= 088;ованию программ, че= 084; данных. Подчеркнем, что векторные изображениn= 3;, как правило, создаются именно на ко= 084;пьютере, а задача векторизацl= 0;и естественнl= 6;го изображениn= 3; очень сложн = 72; и дает не слишком хорошие результаты.

Звук. Звуковая информация также является величиной непрерывноl= 1;, и, следователn= 0;но, для ввода в ЭВМ нуждает = 89;я в дискретизаm= 4;ии. Причем дискретизаm= 4;ия должна пl= 8;оизводится как по времени, так и по величин= 077; интенсивноl= 9;ти звука. Первы= 081; процесс означает, чт= 086; замеры интенсивноl= 9;ти должны производитl= 9;я не непрерывно, = 072; через опред = 77;ленные промежутки времени, а второй – что интенсивноl= 9;ть звука, которая в природе может принимать какие угодн = 86; значения, должна быть "подтянута" ("округлена"= ;) к ближайшему из стандартноk= 5;о набора фикс = 80;рованных значений. Пр= 080; такой процедуре м = 99; снова получаем последоватk= 7;льность целых чисел, которые и сохраняютсn= 3; в памяти ЭВМ. Таким образ = 86;м, и в случае звука информацию удается опи = 89;ать определеннm= 9;м образом сформироваl= 5;ной последоватk= 7;льностью чисел, что автоматичеl= 9;ки решает проблему кодированиn= 3;.

Итак, рассмотрев представлеl= 5;ие различных видов инфор = 84;ации в ЭВМ, мы можем сделать следующие в&= #1099;воды.

 

------=_NextPart_01C6D448.2CF20470 Content-Location: file:///C:/268644F3/inf3.files/image001.gif Content-Transfer-Encoding: base64 Content-Type: image/gif R0lGODlhkgFKAfcAAAAAAIAAAACAAICAAAAAgIAAgACAgMDAwICAgP8AAAD/AP//AAAA//8A/wD/ /////wAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAACH/C01TT0ZGSUNFOS4wFwAA AAttc09QTVNPRkZJQ0U5LjBCPKT1ACH/C01TT0ZGSUNFOS4wGAAAAAxjbVBQSkNtcDA3MTIAAAAD SABzvAAsAAAAAJIBSgEACP8AHwgcSLCgwYMIEypcyLChw4cQI0qcSLGixYsYM2rcyLGjx48gQ4oc SbKkyZMoU6pcybKly5cwY8qcSbOmzZs4c+rcybOnT58AggodSrSo0aNIkypdyrSp06dQo0qdSrWq 1atYs2pluhDAz69gw4r96lVh2bFo06pdW/IsQrds48qdS9ds17p48+pVC9dg372AAwuO+Zdg4cGI Eyv+eFhg48WQI0tu+Pjx5MuYJVfOzLnz5c2eQ4sWDHq06dNyS6NezRqs6tawY998Lbu27Za0b+ve PTI379/AM/oOTrz4w+HGkysviNxw0K5Cl0sX3dzxwMaWp2tXXJ15wuzbw5P/vgvx8FDx6CF3v27X evr349s7BA8evv2x6x/Ux04Ugf//AAYo4IAEFmjggQgmqOCCDDbo4IMQRijhhBRWOOB35DFk2Vn7 HeDhhyCGKOKIJJZYIgAmpqjiiiSiyOKLMJ4Y44w0ukjjjSvaiOOOJSKAoXxmnceec/Xpx+ORI+qI JJJKLnlkk07iCGWUNVK5pI9vZThRkW9Z+aSXPE4J5otijqlimWaaiGaaPf7o5pYYrcmmiHLOCWKd dn6IZ5572tmnnVgelB9If7JZaJqHIponmYuymKiZgfql5UqPglmpl5di2miOm57ZqYqRegckpZ+q WaqMp7aYapKr0tmqiKEa/zapSplSWWuUt+L66p276tnrh7EO+Sapv+a6pLHH/noAsl8qG6x7w9Kq LLNhKrvstNg6G62ouGXbK7XVFuttr8/qN2tK4Eo57q7p3thuldpmOaq04tZrL7vrvlruoIzlu+q7 8H7r76r7nosSwDEiDKPCCw98KsMvFjwvug6XCrGjFX968YoSb3twxp1u7Om9r4qcYsfydktyqyab uvK/1qIs6Estq/oyzDc/HLPHwrJUM6s56xy0xjunbDSxAg9NtNKb/jyizJK65HSIU/MKctNXbwo1 tz5nvWjVVictNrk8Q9s1042C7SvaXxc988Qfs82ntWpfK3eeW8sqtddz8//tp9+Alm3u3nfPWbfd Y5fsdtSCk1T343QDbujiXL+tcuIsR1745PFafjS9mOO8uaKjp5l3z0jjW7qZkK8+5ulmx/nccZKT 7rqmt3sJ++DCoW5W7awfe2vroRMsOJfz0Z67rWduFdTIxQv96+7IU6Z89BbT6TxTri6va+eMfx5n ecCPiSL3wiflIfGqT3+8R0WyzzJSfB5VvqWU6914RBtu7///AAygAAdIwAJuj3ocQZ78QlaUaTVQ dO0jm/j0J7vozOd+YSLK+iL3wOx5L0oIJBz2WKfBtdmrhEsb4adCeLkI+gmFJkzcUDyowk6x8Gw1 dFIHqaa5O80Qax900g3/U6e4FwrFZS+D4d+CeKX3idCF5jtiig4nph/2LYeNGiLooGglJdosaFY0 HAZ158QWFjGKUoTeCL2IPyYiSYsUc6Oe0sgpkLGxi2O0EhzjhsWEhbGOaPsj7vqItzLikItPEqQa EZkkReowj1Ta40kWmMjnBayPd2QSJEFoSCJmToeOBCQhl0XH741yTpI0CSXdFUpRMlJNpUzWtw6X yrbksZUYqx0uL9k0pxhvgr6L4ym1Z8lwlW6XCdPYVbLYyS2ekZWxdFcPaxRNdaXNi0paSuCAGTtn fhKaxWyW65CZSyNWc01GYVMtHQc8cjIKg+6couF22L0cZfKNzRTmK2EZ/05Z5i6eqELjLvuUTj3m k4/7bGQ1jTlMYl4KXPRE4sIiyqN19sZv99wRFUG5UFemr6NAA2c/d2RRkayyRSBlaEInmtKAcnSk Hp0RRWdU0pCclGoAlek0PypNXLX0ixnMaYhqSqirZVSTm5wjTBcZ1Efl6qgmImq/lCZUXj7Tpz+N oUarqlUmVVWq8MsYV3WaVB9mFXFSGmtXvXpWYB10kg6D6iPLitOlhpSabZWorQAK1o6sUq5zlaNZ 7Ro2P6qVhwIl7FDfqkp/Hdaq3yRhSgsF2HdKVrFu5SbvDnlVUmK2jYJ1aJkI+ti7XnZNNe3f7Cgz rsoyj64nCiWeZorUef+2sqSr3R9zvOXa14YWpdGUE239ac6lWtQr/HJMtkqr0Z0Wt56xzStkDeXF 1EIntxpyIHObC1t7WrGKvbUmA8NoXfl0qFjb5e5vp9hAKBV0iRYrYXmtd8FZfvaKDcVqU0I2vyPO V0NBMqCAB0zgAhv4wAP+r+XO+6/01ja/oF2p1hhbuc3qB7td6e/5uqteCbcNfBUO8XHilKoS3pSG HsbvrvoaTP497LscFm+K4StBz9nYm88tbGcju+MS56/FQG5sL2N54hTOWIwgpuCN9WlOoPbYx+sl q/s0W70Efk22Me4phAdZ4/AtGaGIamWR+RvlZCY5yBbGcRcHmuXpSu//yKikMDvD3NIxA3HLeDxz N0UM18RaFs6cw7Nvu8znPYNZv3uyc9rabOYpfxnNc17zfXXM4yej2NKlYvFGkBVeRX9Y0KYktJK9 rOa0ShetmDZyqu8sajRXedP67fCqWT3rT7fa0JC+KFsn7eRK+xrKoOYklWm26wfX2tbHpvGK5axr U/Nar78GNqCDp+c0F9qWzh4eoxs9bfP9GNfgxrZM0+tpFUf70vpitknx+uyYSrvbEU72Nh8d7kiT 6dRMhSC8uSzvOA/7ic3Dd77f3W/b7ZuM/zYjP9vdsDJzu+DUdjSpr23v6DL84edGt74zvkJ12zTg F8f4xjlOa5JPOOGc/61ryKV88DwHm7jLRrknlbpylkM84i0Pdczpbe1Dr0/gWs65zk2O7HTL3Jvh FafQA7t0Yxud56/WrF9ULrJyK5vo5m6VpgXFJRslHeZYzzrBR/5LqG+659/5OdCVfnNvO/zPO5/4 qC/Sdc86zepIfrnTte7x5JFv7WAn+9gH/+a4XzvqPJ96zYcu+MKHPe+3Rnu9+achBFv+8pjPvOYP vPXE7/bt5dQ72x/vb7Mn0MWgdzfhNb76TPd9qqJXadv5TXp1vj6sqR9468kc+4re3q/bhvvsXd50 fB6dybXHefFl33jXH9/nuy958t3ee5L+3sq5l2fwQz98gz6/z9UP+v/yZT39110f1tmHdvlp3/yO f1/I4Xez49sv/bLLPdfrTr9Lxy/j7kfy/BqBdwbHf+K3fghnegpHf4u2farHeqnSeSSmf71mgIPm f8KGgCmngEVHgYwXfSeHgTPngRuogWI3f/Z3eMQmgaZlgYEngosCgXTHgLpngjTogKcCgxYhgMrH gnvngoX0fuJGgPJng6rGgRd4f5OXf/Fnczw4eiT4gyBYakTIe0socj44b0goeUHYhMz3hJDHhb4H hBVnhC14hYEmhDSCgxWhg9RXhQ3nhjCihhTBhvEGhv1Hhk0khs2GhlZohgOIh8YXhcjnhWfIh29o iHEIgMIhg9qngtD/ZYc4IodbwojqR4h/aImmo4gRCIfcB4lDSIWGN3ei6BcYxhwWxFqOiFipSGmY CCnMxiFw8zuruFatWIe1CCbHBWTVQ4fsd4vE54lp+Iq6eIqoyIkNOIX1V4POJ4iMYx74ZySzuEGU uH+AeCS5OHkMhoidWI3k54vex4zckh38sXnkWI7meI7oeBTXiHawWF/GOIPIuIDvCCrqRowWZo8Z Fo2oBox9GI/MpIe6JYvzWIl+uIPe+H8AKXXZpY8bxZDfpoWIt4naeIxFeJBMF4quloIDSY3ceIcW KUSaGIMOOY0TWJCumJBFNZIqOZEcE5I5SJIr2JEF+JF5CI7wx5KN/7iRJamM7meTWyiTnwiKQMmE fIeSsIeTBMmTyeiPL+iSawiTj8iPhyiViWiUuKeTMUmTTmiS5meVwLeSSMmRXImLTjmHUKmKWBmV WmmNZTmJYEmV2ziWB5iFESmSaYmWYbmTTAmFdKmReZmVclmBQ0lTbSkRvPiLcEmRS7mMfQlwgzmV iQmPQlmUPjmGa9mNl+mRgYmQlbmHkZmTf6mWm3mEKOiYmTmTpxmU8hh5yfWVd8mKqUmUowmSXol9 r0mLs9mDSvmBjZmAubmVv9mFu/mPnamEoYmXn5mUFXmCo5iEH/eWjyl8sUmYtYl+tymN0BmcYVic z3md+xidcTmcTf9ZnQF4lrCpnZopnnxZmr6pnl+YnGLpnqXXmxmInqhpn6o5gg9YmKjnnQ3pnw/Z mrZ5nOcpn5eIn8FInouYnQjaj8u5nwq6JUNhIRRaoRZ6oRiaoRq6oRxaofxZHjZRl/FBEyJ6eiH6 oSNWEyUKGCsagCf6otxJKDC6Gi3aOyo6GyjqdyQKGzU6Pjc6o+zpM0B6Gj1Kd0NKGDl6H0o6FwK6 pE46GE36pFKqF1E6pVbKpAZzpVoKpVm6pV5KpV36pWKKpbE4pmbKFlV6pmqKo2W6pm5KFmG6GEW6 hqUoNXUqNSSKj7hxpxC5aXzKE3+KLs/oOIPqOHMKJzuKa2kKLYf/alJaiBtsKhOBOklHSp85WKg/ Wqk0MxPIxal6KqR8uqi806i9EameuqOkmqKPqkpl4YxtqqqpalOmmqgw0aqzCqmKGqc6Gqsymqma ii5CQqubmquvuqtpwas6yqmYWqqSuqyMoYu6Sl+rmhPIWnmf6jOTKqieWq3X1aYleq1vGq7PWqzi Wq6+6nnmChRFIaWimq40cxRP2q7uiq1I4aTyOq/AulpEYa/Riq8hil3Beh/36q92mq3SMbAESyv7 uqQIm7CGCq8M268OK6lCErD20bATyxjEaLHwgbEZ61cbC67h4bEf66f6yrHvQbIlKxxKwa/kurIF ex4iux0qC7MV/zQ7KIseNWuzH7uzPDuxPvuzCRu0QuuvRFu081oZ6bi0TNu0Tvu0WoG0Uju1VFu1 Vnu1WJu1Wru1XNu1Xvu1YBu2Yju2ZFu2Znu2OAG1aru2BUSwbPu2cOs8btujBlsedHu3Gpu38MOt y1G3x4G3e6u3ICu4CcS3yuG38wG4gxu4jLu4jpu08ZO4cLOwppi4k5qtOVu5HkO5zjG5nxqqb4Gy iPulBou55lEYSiutj3q5zekYp0tlrxs+f3GndZq67Dq6rps89IG6PWe7IAodhll5WcK7QTK8njO7 vEu832G4k5EUdPq7wrst/RO8wEt51Ss+0yu9cwe6WXhhHVuvz/+rqte7ZJzbudZbvOe7vBNTvteB HaFbu+5Lip/LvOrhvOGbrOiLvdvbdZTBv9Grv8HEvVyDvOu7v+mRuferuvmbeAQsvgsMYP37qg0M wHsmwNJLv9yBu+MLwf/LwFznwA/8shaMvfE7wB/cOBNMsyc7sx3MwRscYm6Rwi/rvQr8wttrwNob wCVMQTI8HdEBsQnswiGsZK06v/2LwLlrrTM7wkUMv6PSxKi7w4OTsxpcG1wRxAEYuRHcuIULvTas W3W7uzpLuez7t4QrxOrLxX7qxUMMxlrcwj5ssUjcxnSnuF2sxll8xnksHqLLwlwXt4AcyFExxqU4 x+8ryIicyED/rMKF7MekqMcsC8myI8l1TMnJ0ce4W8Vp/LhrjMeR7MmTzMd6asgnzMl7bMqfjMqh rMp9a4+kXMrXJY5v/MXyK8uWa8tsHLq3nL1KvMWifIplLLkuzMtwrMvDXMyyi8zGTMsUZ75aQswj a79zKI6tS8MAJsbpu8wg/MhmrMzN3L41zMytbBSVfMzi/M2IC83hrLnWg8sSa80zDM+E7Mh0zMPe 3L1JnMvcfMS+fM39vLwszLoBjcHEwbqQFsbCvM37rNDOTB7uDCTqXMoRXa4GXW8I/c/Rms73PCQP jb+w/CYTLa4VvbqzXM/fLM/r3NAAvcQKtNGbFdLhOtIwjc8odq2Q4GzOJo3PMu3SMezSamq6l1vS mxxgLH3LGK2rQN3RK33UFG3HnczKOejUp3zH+KrJ2vzUVJ3VWL3VU+2uVv3RXR3WqazVYr3KkKvI aJ3Wc5vWbI3IaPvWcB3Xcj3XdF3Xdn3XeJ3Xer3XfN3Xfv3XgO0QAQEAOw== ------=_NextPart_01C6D448.2CF20470 Content-Location: file:///C:/268644F3/inf3.files/filelist.xml Content-Transfer-Encoding: quoted-printable Content-Type: text/xml; charset="utf-8" ------=_NextPart_01C6D448.2CF20470--