MIME-Version: 1.0 Content-Location: file:///C:/D0C89E31/inf01.htm Content-Transfer-Encoding: quoted-printable Content-Type: text/html; charset="us-ascii" Информациn= 3;

Информация<= o:p>

 

На протяжении всей своей истории человечестk= 4;о изучало вещество  и энергию. Вещ= 077;ство и энергия - две важнейшие сущности на = 96;его мира, два важнейших его слагаемых. Н= 086; есть  ещё нечто столь же значительнl= 6;е и не менее важное для существоваl= 5;ия растений, животных, человека и общества в целом. Это третья, важнейшая сущность нашего=   мира - информация. Термин инфо&= #1088;мация происходит от латинского informatio, означающегl= 6; "разъяснени= ;е, изложение, осведомленl= 5;ость ".

Инфо= ;рмация присутствуk= 7;т во всем, что нас окружае = 90;. Она содержится = 74; сведениях, которые мы получаем, читая книги, слушая ради = 86;, общаясь. Мы принимаем информацию, осмысливаеl= 4; её, обрабатываk= 7;м, делаем определеннm= 9;е умозаключеl= 5;ия на ее основе и передаем, в свою очеред = 00;, информацию = 74; окружающий мир, то есть мы можем сказать, что информация - отражение предметногl= 6; мира с помощ= 100;ю знаков, символов, сообщений.=

Но это нельзя назвать полным определениk= 7;м. Как ни странно, это понятие нельзя четк = 86; определить. Информация является первичным, неопределяk= 7;мым, в рамках нау= 082;и, понятием. Главное, что мы можем работать с информациеl= 1;: передавать, получать, об= 088;абатывать, сохранять и даже измерять ее. Хотя иногда используют следующие определениn= 3; информации.

1.      =     Информация – сведения о= 073; окружающем мире, которы= 077; повышают уровень осв = 77;домлённост&#= 1080; человека.

2.      =     Информация – совокупносm= 0;ь сведений, уменьшающиm= 3; меру неопределёl= 5;ности знаний об ок= 088;ужающем мире.

3.      =     Информация – это используемm= 9;е данные.

Инфо= ;рмацию можно классифициl= 8;овать на:

объе= ;ктивную,

= 1.      по способу восприятия (осязателn= 0;ная, болевая, слуховая)=

  1. по способу представле= ния (звукова= я, текстовая, числовая, энергетиче= ские поля и др.)
  2. по объёму (п= ;олная, избыточная, выборочная= )
  3. по местm= 1; хранения (архивная= , музейная)
  4. по смыслу (м= ;едицинская, математиче= ская, понятная)    =

субъ= ;ективную.

= 6.      по значимости (полезная, бесценная).

Наибол= 077;е распростраl= 5;енные по способу п= 088;едставлени&= #1103; виды  информациl= 0;: текстовая,  графическk= 2;я, звуковая, числовая, видео, подлежат обработке н = 72; компьютере. Их иногда называют “пятёрка мультимедиk= 2;”.

С информациеl= 1; можно провести следующие операции: сбор, хранение, обмен (приём-&#= 1087;ередача), обработка (преобразов = 72;ние), распределеl= 5;ие (передача неточной копии) и др.<= span style=3D'font-style:normal'>

И = 85;формация имеет определённm= 9;е свойства ил = 80; характериl= 9;тики, такие как:

·      =       А= декватностn= 0; – уровень соответствl= 0;я, создаваемоk= 5;о с помощью полученной информации образа, реальному объекту, процессу, явлению. (Наиболее ва= 078;ная характерисm= 0;ика информации, обеспечиваk= 7;мая другими характерисm= 0;иками).

·      =       П= олнота – информация полна, если её достаточно для приняти = 03; решения.

·      =       Д= остоверносm= 0;ь – информация достоверна, если она не искажает истину.

·      =       Ц= енность – зависит от того, какие решения можно приня = 90;ь с помощью полученной информации.

·      =       А= ктуальностn= 0; – важна при быстро меняющихся условиях.=

·      =       Д= оступность – определяетl= 9;я место хранения, способом пр = 77;дставления и обстоятел = 00;ствами.

·      =       Р= епрезентатl= 0;вность – связана с правильносm= 0;ью отбора и формированl= 0;я информации.

·      =       С= одержательl= 5;ость – отражает семантичесl= 2;ую ёмкость (смысловое содержание).

·      =       У= стойчивостn= 0; – отражает способностn= 0; реагироватn= 0; на быстро меняющиеся условия без нарушения н = 77;обходимой точности<= /p>

В = 86;сприятие информации происходит двумя путям = 80;:

·      =       Образное= – с помощью ощущений, искусства;=

·      =       Абстрагир = 86;ванное &= #8211; с помощью познания, науки.

Познавая мир посредствоl= 4; восприятия информации, мы создаём в своём мозгу некий запас знаний, понятий, пре= 076;ставлений – тезаурус (совокупнос = 90;ь сведений, которыми располагаеm= 0; система).

Прод= ;олжая аналогию с веществом и энергией естественнl= 6; предположиm= 0;ь, что информа&= #1094;ию можно измерять, как мы измеряем количество вещества ил = 80; энергии. Для этого сущес&= #1090;вует единица измерения количества информации 1 бит.

1 бит - этl= 6; такое количество информации, которое позволяет нам выбрать один вариан = 90; из двух возможных, или

Сигнал, который l= 4;ожет иметь два различных состояния передает 1 бит информации.

Напр= ;имер;

&= #1044;а – нет

&= #1052;ожно – нельзя

&= #1042;ключено – выключено

&= #1055;равда – ложь

Два бита информации позволяют получить од = 80;н вариант из четырех возможных, три бита - из восьми, четыре - из шестнадцатl= 0;.

N би&= #1090; информации необходимо, чтобы получить один вариан = 90; из 2N возможных.

Поск= ;ольку при работе с информациеl= 1; на компьютере используетl= 9;я около 256 символов, ил= 080; 28 , то для записи одного символа необходим  8 бит информации или 1 байт. =

Поэт= ;ому очень легко определить информациоl= 5;ный объём любог = 86; текста: сколько в нё= 084; символов, столько бай = 90; нужно для ег= 086; кодировки.=

Инфо= ;рмационные объёмы измеряются сотнями, тысячами и миллионами байтов. Поэтому при = 84;еняются более крупные единицы измерения информации:

1 Кбайт =3D 210  байт =3D 10= 24 байт =3D 8192 бит =3D 213 бит

1 Мбайт  =3D 210  Кбайт= =3D 220  бай&#= 1090; =3D 1048576 байт =3D 8388608 бит = =3D 223 бит

1 Гбайт  =3D 210  Мбайт= =3D 220  Кбайт= =3D 230  бай&#= 1090; =3D 1073741824 байт =3D 233 бит

1 Тбайт  =3D 210  Гбайт= =3D 220  Мбайт= =3D 230  Кбайт =3D  240  байт =3D 2<= sup>43 бит

слов= ;о =3D 4 байт, полуслово =3D 2 байт, двойно= 077; слово =3D 8 байт=

Информа&= #1094;ионные процессы =

= Обме= 085;, хранение и обработка информации присущи живой природе, человеку, обществу, техническиl= 4; устройстваl= 4;. Действия с информациеl= 1; называются ИНФОРМАЦИОi= 3;НЫМИ ПРОЦЕССАМИ. Информациоl= 5;ные процессы можно разло = 78;ить на три составляющl= 0;е: передача, хранение, обработка.=

&= #1057; тремя составляющl= 0;ми информациоl= 5;ных процессов – хранением, передачей и обработкой информации- люди начали иметь дело давно, задолго до появления компьютероk= 4;.

&= #1063;еловек хранит информацию либо в собственноl= 1; памяти, либо на каких-то внешних носителях. Т= 077; сведения, которое человек помнит, ему всегда доступны. Ка= 078;дый человек помнит свой домашний адрес, номер телефона, а также адрес = 72; и телефоны б= 083;изких людей. Если же понадобитсn= 3; адрес и теле= 092;он, который вы н= 077; помните, то поможет зап = 80;сная книжка или телефонный справочник. = 057;обственную память человека можно назва = 90;ь оперативноl= 1; памятью. Зде= 089;ь слово (оп = 77;ративный) является синонимом слова (быстрый). Зау&= #1095;енные знания воспроизвоk= 6;ятся человеком мгновенно. Собственнуn= 2; память еще м= 086;жно назвать внутренней памятью, поскольку е = 77; носитель, мо= 079;г, находится внутри человеческl= 6;го тела. Записн= 099;е книжки, справочникl= 0;, энциклопедl= 0;и, магнитные записи, по отношению к человеку являются внешними хранилищамl= 0; информации. = 063;тобы воспользовk= 2;ться информациеl= 1; из внешнего источника, е= 077; сначала нужно сдела = 90;ь оперативныl= 1; (прочитать номер телефона), а п&= #1086;том использоваm= 0;ь по назначению (= 085;абрать номер на аппарате). Оперативнуn= 2; информацию человек может забыт = 00;. Информация на внешних носителях хранится надежнее. Кн= 080;ги, записи можн = 86; рассматривk= 2;ть как расшире = 85;ие памяти человека, ка= 082; нашу внешню = 02; память.

&= #1063;еловеку постоянно приходится участвоватn= 0; в процессе передачи информации. Передача мо = 78;ет происходитn= 0; при непосредстk= 4;енном разговоре между людьм = 80;, через переписку, с помощью техническиm= 3; средств, связи: телефона, радио, телевидениn= 3;. Такие средства связи называются каналами передачи информации. = 042; процессе передачи информация может искажаться = 80;ли теряться, если информациоl= 5;ные каналы плох = 86;го качества ил = 80; на линии связи дейст = 74;уют помехи (шумы). = Многие знают, как трудно общаться пр = 80; плохой телефонной связи. Проце= 089;с передачи информации всегда двус = 90;оронний: есть истl= 6;чник и есть приемник информации. = 048;сточник передает (отправляет) информацию, = 072; приемник ее получает (воспринима = 77;т). Читая книгу или слушая учителя, ученик явля = 77;тся приемником информации. = 050;аждый человек постоянно переходит о = 90; роли источника к роли приемн = 80;ка информации.

&= #1063;еловеку почти непрерывно приходится заниматься обработкой информации. = 053;есколько вариантов обработки:

·        Полу= ;чение новой информации из данной пу= 090;ем математичеl= 9;ких вычислений или логичес = 82;их рассуждениl= 1; (например, решение математичеl= 9;кой задачи, раскрытие следователk= 7;м по собранны = 84; уликам);<= o:p>

·        Измене = 85;ие формы представлеl= 5;ия информации = 73;ез изменения е = 77; содержания (например, перевод текста с одного язык = 72; на другой, шифровка (кодировани = 77;) текста);

·        Упоряд = 86;чение (сортировка) информации (например, упорядоченl= 0;е списков класса в алфавитном = 87;орядке по фамилиям учеников, упорядоченl= 0;е расписания поездов по времени отправлениn= 3;);

·        Поиск нужной информации = 74; некотором информациоl= 5;ном массиве (например, поиск номер = 72; телефона в телефонной книге, поиск перевода иностранноk= 5;о слова в словаре, поиск сведений о р= 077;йсе самолета в расписаний аэропорта).

&= #1063;еловек воспринимаk= 7;т информацию из окружающ = 77;го мира с помощью своих органов чув = 89;тв. Их пять: зрение, вкус, обоняние, осязание. Бо= 083;ее 90% информации поступает к нам через зрение и слух. Но и запахи, вкусовые и осязательнm= 9;е ощущения тоже несут информацию.

&= #1048;нформация, воспринимаk= 7;мая человеком в = 088;ечевой или письменной форме, называется (= 080;ли знаковой) информациеl= 1;. Устная речь тоже складываетl= 9;я из знаков. Только эти з= 085;аки не письменные, = 072; звуковые, он= 080; называются фонемами. Из фонем складываютl= 9;я слова, из слов – фразы. Между письменнымl= 0; знаками и звуками ест = 00; прямая связь, поскольку письменносm= 0;ь фиксируетсn= 3; на бумаге человеческm= 1;ю речь. Отдель= 085;ые буквы или сочетание букв обозна = 95;ают звуки речи, а знаки препинания R= 11; паузы, интонацию.=

&= #1063;еловеческа= ;я речь и письменносm= 0;ь тесно связа = 85;ы с понятием языка. Язык – это знакова = 03; система для представлеl= 5;ия информаций. Разговорl= 5;ые имеют национальнm= 9;й характер. Он= 080; называются естественнm= 9;ми языками и имеют устну = 02; и письменну = 02; форму. Кроме естествеl= 5;ных существуют формальные языки. Как правило, эти языки какой-= 085;ибудь профессии и = 83;и области знаний. Напр= 080;мер, математичеl= 9;кую символику можно назвать формальным языком мате = 84;атике, нотную грамоту – формальным языком музыки.

&= #1052;ожно привести примеры способов языкового обмена информациеl= 1;, заменяющих речь. Наприм= 077;р, глухонемые люди заменяют жестикуляцl= 0;ей. Жесты дириж = 77;ра передают информацию музыкантам. = 057;удья на спортивной площадке пользуется = 86;пределенны&#= 1084; языком жестов, понятным иг = 88;окам.

&= #1047;апахи, вкусовые и о= 089;язательные ощущения не сводятся к каким–то знакам, не могут быть переданы с помощью зна = 82;ов. Безусловно, они несут информацию, поскольку м = 99; их запоминаем, узнаем. Таку= 102; информацию называют образной информациеl= 1;. К образной относится также информация, воспринимаk= 7;мая через зрени = 77; и слух, но не с= водящаяся к языкам (шум ветра, пение птиц, картин= 099; природы).

&= #1061;отя информация связана с материальнm= 9;м носителем, а ее передача = 211; с затратами энергии, одн= 091; и ту же информацию можно хранить на различных материальнm= 9;х носителях (н= 072; бумаге, в виде фотографии, на магнитно = 81; ленте) и передаватьl= 9;я с различным = 80; энергетичеl= 9;кими затратами (п= 086; почте, по телефону, с курьером), пр&#= 1080;чем последствиn= 3; (в том числе и материальнm= 9;е) переданной информации совершенно не зависит о= 090; физических затрат на ее передачу. По= 101;тому информациоl= 5;ные процессы не сводимы l= 2; физическ= ;им, и информаци = 03;, наряду с материей и энергией, являются одной из фундаментаl= 3;ьных сущностей окружающегl= 6; нас мира.

&= #1056;абота компьютера имитирует (моделирует) информациоl= 5;ную функцию человека. Из сказанного выше следуе = 90;, что имеются четыре основные информациоl= 5;ной функции чел = 86;века:

·        При&= #1077;м (ввод) &#= 1080;нформации= ;

·        Зап&= #1086;минание информац = 80;и (память);

·        Про&= #1094;есс мышления (обработк = 72; информаm= 4;ии);

·        Пер&= #1077;дача (вывод) информации= .<= o:p>

Компьютер имеет в составе устройства, выполняющиk= 7; эти функции мыслящего человека:=

·        Уст&= #1088;ойство ввода;

·        уст&= #1088;ойство памяти;

·        про&= #1094;ессор;

·        у&#= 1089;тройство= вывода.

= Так&= #1086;й состав устройств вычислителn= 0;ного автомата бы = 83; впервые предложен в прошлом век = 77; Чарльзом Бэббиджем. В= 089;е они имелись = 074; проекте его Аналитичесl= 2;ой машины. ЭВМ, появился в середине 20 в., сохранили тот же соста= 074; устройств. Ч. Бэббидж первым выдвинул идею программноk= 5;о управления работой вычислителn= 0;ной машины. Прог= 088;амма содержит команды для = 087;роцессора, который решает задачу, последоватk= 7;льно их выполняя.

= Совреме= ;нный ко = 84;пьютер – это универсальl= 5;ое (многофункц = 80;ональное) электронноk= 7; программно- управляемоk= 7; устройство для работ с информациеl= 1;. Компьютеl= 8; в современноl= 4; обществе взяли управ = 83;ение на себя значительнm= 1;ю часть работ, связанных с информациеl= 1;.

= Расс= 084;отрим более подробно различные виды информациоl= 5;ных процессов между автом = 72;том и автоматом (технически = 84;и устройстваl= 4;и).

Передач&= #1072; информации=

= Пере= 076;ачу и прием информации называют об = 84;еном информации. Передача информации между автоматами выполняетсn= 3; с использов = 72;нием техническиm= 3; средств связи. Ретрансляцl= 0;онная вышка передает ин = 92;ормацию, которую воспринимаk= 7;т блок приема телевизора. Радиостанцl= 0;я передает информацию, которую воспринимаk= 7;т блок приема = 088;адиоприемн&= #1080;ка. Процесс передачи информации всегда двустороннl= 0;й: есть источник информации и есть приемник (потребител = 00;) информации. = 048;сточник передает (отправляет) информацию, = 072; приемник ее получает (восприниме&= #1090;). Передаваемk= 2;я от источник = 72; информация достигает приемника с помощью последоватk= 7;льности сигналов, которая называется СООБЩЕНИЕМ. Сигналы могут быть звуковыми, электричесl= 2;ими, электромагl= 5;итными и т.д. Информация может поступать н = 77;прерывно, а может и дискретно, т= 086; есть в виде последоватk= 7;льности сигналов, отделенных друг от друг= 072; временными или простра = 85;ственными промежуткаl= 4;и.

Преобра&= #1079;ование информации=

= Обра= 073;отка информации R= 11; преобразовk= 2;ние информации из одного вида в другой, осуществляk= 7;мое по строгим формальным правилам.=

Обработ&= #1082;а информации по принципу «черного ящика» - процесс, в котором пользоватеl= 3;ю важна и необ= 093;одима лишь входна = 03; и выходная информация, но правила, по которым происходит преобразовk= 2;ние, его не интересуют = 80; не принимаю = 90;ся во внимание. Возможностn= 0; автоматизиl= 8;ованной обработки информатизk= 2;ции основываетl= 9;я на том, что обработка информации = 85;е подразумевk= 2;ет ее осмысления.

Хранени&= #1077; информации=

= У = 89;тройство, предназначk= 7;нное для хранени = 03; информации называют НОСИТЕЛЕМ информации. Носитель информации может быть разной природы: механическl= 0;й, магнитный, электричесl= 2;ий. Носители информации различаютсn= 3; по форме пре= 076;ставления информации, по принципу считывания, по типам материала.=

Информа&= #1094;ия запоминаетl= 9;я в виде сигналов ил = 80; знаков. Информация ЗАПИСЫВАЕТi= 7;Я на носитель посредствоl= 4; изменения физических, химических или механическl= 0;х свойств окр = 91;жающей среды. Запис= 100; и считывани = 77; информации осуществляk= 7;тся в результат = 77; физическогl= 6; воздействиn= 3; с носителем информации записывающl= 0;х и считывающ = 80;х устройств.=

= Сост= 072;вляющие информациоl= 5;ного процесса обеспечиваn= 2;тся наличием информациоl= 5;ной системы, скл= 072;дывающейся из источник = 72; информации, канала связ = 80;, по которому информация = 74; форме сигнала может поступить к потребителn= 2;, а также некоторого соглашения (кода), которо&= #1077; позволит потребителn= 2; установить смысл воспринятоk= 5;о сигнала, и потребителn= 3; информации.